• 教子有方

电话:88902743

Q Q :916713575

地址:常州市天宁区郑陆镇焦溪舜溪中路75号

教子有方

家庭怎样培养孩子的自我保护能力(转载)

作者:是静娣 发布于:2016-03-06 14:38 点击了

家庭怎样培养孩子的自我保护能力(转载)

   自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,父母应从孩子幼年起就加强对他们的自护教育,培养和提高孩子的自我保护能力。

一、向孩子进行安全意识教育

孩子年幼无知,没有生活阅历和经验,他们不知什么事情能做,什么事情不能做。有时候他们还偏偏喜欢做一些危险的尝试。例如:地下有个水坑他不绕道,偏要往水坑里跑,袜子鞋子弄湿了,还觉得开心。出现此类的情况,有的家长只是给孩子定下清规戒律,不允许做这做那,并不做进一步的说明,孩子不知道不许做的理由,更没有认识到这样做后的危害性,他们出于一种好奇或逆反心理,会继续做出一些危险的尝试。因此家长若要真正说服孩子,就应经常向孩子进行一些安全意识教育,通过听故事、看电视以及让孩子亲眼所见由于不注意安全而导致灾难的事例,使孩子体验到某些简单的社会经验,进而向孩子提出一些简单的安全规则并讲清其原因……通过这些教育使孩子明白做危险事情的后果,理解家长的限制是对自己的爱护,同时无形中也增强了孩子的自我防范意识。

二、孩子生活自理的能力。

要注意培养孩子的独立自主性,使孩子有良好的生活自理能力,要放手让孩子独立地面对困难,不要事无巨细,赶在孩子面前为他扫除障碍,使孩子养成依赖心理。例如:孩子在玩耍时说玩具拿不到了,此时家长不应马上帮助孩子将玩具拿到手,而应引导孩子首先自己想办法拿;若经过努力仍拿不到,再有礼貌地请他人帮忙。这样设立一个障碍,再排除障碍,使孩子增强自理能力。

三、练孩子的体能,增强体质。

在日常生活中,我们总见到这样一种情况:一些老实、体弱、性格较孤僻的孩子活动时会有碰撞;而平时比较好动、顽皮、身体健壮活泼的孩子却难以碰伤,家长觉得这是侥幸而已。分析原因,其实不然。体弱孩子不爱活动,遇到危险情况反应慢,灵活性差,动作不协调、平衡能力低下,容易受到意外伤害;而那些顽皮健壮的孩子由于好动,灵活,遇到危险情况反应快,能采取自救办法,受伤害少。可见增强孩子体能是提高孩子自护能力的一个重要途径。因此家长平时要带领孩子参加体育锻炼,以增强孩子的体质。让孩子在学习之余,有足够的空间和时间参加安排合理的动静交替、强度和密度协调搭配的体育活动,以增强孩子的身体素质,发展他们灵活、机敏、协调的动作,从而有效地避免意外伤害。

四、养孩子灵活机智的的反应能力。

要保证孩子的健康与安全,培养孩子的应变能力也是日常生活中一项重要的教育手段。这些应变能力具体体现在:一是善于排解心中的苦闷,保持一个健康的心态。如心里有心事、有想法,知道向自己的朋友、伙伴、长辈倾吐。二是适应周围环境变化的能力,比如:知道随季节或早晚增减衣服,夏天预防中暑等。三是对突如其来事件的灵活处理能力。成人要有意识地训练孩子的自救技能。如:玩耍时不小心手脚擦破了皮应马上请求他人的帮助;一个人在家时,突然停电,应保持镇静,不乱跑乱喊;在大街上商店里与家人失散了,可找商店的叔叔阿姨或警察帮忙。总之,要人为的创设一些问题情景,引导孩子设想出各种自救方法。孩子在掌握了这些基本应变能力后,遇事才不会慌张而能从容应付。



CopyRight 2015 天宁区焦溪幼儿园 All Rights Reserved
地址:常州市天宁区郑陆镇焦溪舜溪中路75号   后台地址